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Descripción:
En este artículo se propone algunos aportes teóricos sobre la producción académica y, a partir de la reflexión docente, brinda algunas orientaciones para su enseñanza. La producción de textos académicos implica competencias discursivas y comunicativas y procesos cognitivos específicos ante los cuales los estudiantes suelen presentar problemas. Estas dificultades se ven reforzadas desde la enseñanza primaria, ya que generalmente no se orienta a los estudiantes durante los procesos de escritura.
Palabras clave:
Redacción de textos, Textos científicos, Textos académicos
Contribuciones:
Autor:
  • Patricia Roa Rodríguez
    Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Requisitos técnicos:
Tipo:
Otro software
Nombre:
Adobe Flash Player
Tipo de recurso educativo: Artículo
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender: