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Descripción:
En el siguiente documento la Antropología de la Educación es una disciplina científica de reciente aparición que forma parte de algunos planes de estudio de las carreras destinadas a formar profesionales de la educación. Desde su inicio seha configurado siguiendo principalmente dos enfoques: una Antropología de la educación con un métodoempírico y una Antropología de la educación con un método filosófico. Estudiamos la primera tendencia, deinfluencia predominante. Un repaso breve de su historia permite concluir que sin dejar de lado el conocimiento logrado con este quehacer científico, la Antropología de la Educación con un método filosófico cumple mejor la función formativa de los educadores en las etapas iniciales. Si estos profesionales llevan a cabo más adelante programas de investigación-acción.
Palabras clave:
Pedagogía, Formación de profesores, Antropología filosófica
Contribuciones:
Autor:
  • Dra. Aurora Bernal Martínez de Soria
    Doctora en Pedagogía, Universidad de Navarra. Correo electrónico:
Tipo de recurso educativo: Artículo
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Derechos de autor:
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