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Descripción:
Esta investigación explica los fundamentos de la Escuela Nueva como movimiento filosófico que revolucionó el paradigma tradicional de las instituciones educativas.
Palabras clave:
Escuela Nueva, Filosofía de la educación, Filosofía
Contribuciones:
Autor:
  • César Arrondo
    Universidad Nacional de la Plata
Tipo de recurso educativo: Texto
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Para citar este recurso:
Arrondo, C. A. (2004) Una aproximación hacia las ideas de la "Escuela Nueva" en la historia de la Universidad Nacional de La Plata, de Julio Castiñeiras (1897-1938). [En línea] Anuario del Instituto de Historia Argentina, 4. Disponible en: http://www.fuentesmemoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3245/p r.3245.pdf
Derechos de autor:
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