Documento PDF

Compartir este recurso:  
Descripción:
El texto analiza la posición de Dewey en su artículo "El Pragmatismo de Pierce" y explica las implicaciones de su propuesta filosófica para la Escuela Nueva como movimiento pedagógico revolucionario.
Palabras clave:
Escuela Nueva, Filosofía de la educación, Filosofía
Contribuciones:
Autor:
  • Cristina Di Gregori
    Universidad Nacional de La Plata
  • Cecilia Durán
    Universidad Nacional de La Plata
Tipo de recurso educativo: Artículo
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Derechos de autor:
CC: BY-NC-ND