Descripción:
Diapositiva de la medición y evaluación del aprendizaje. Es un método que permite establecer correspondencias entre magnitudes de un mismo género, y ciertas clases de números (integrales, racionales o reales).
Contribuciones:
Compilador:
  • BRIANDA MISSHEL MAGAÑA QUERO
    Facultad de Psicología UADY
Derechos de autor:
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