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Descripción:
La presente monografía sintetiza los orígenes pedagógicos que detonaron la propuesta teórica y pragmática de la Escuela Nueva.
Palabras clave:
Escuela Nueva, Filosofía de la educación, Filosofía
Contribuciones:
Autor:
  • Giovana Cesarea Guillermo Bonifacio
    Universidad Nacional de Educación
Tipo de recurso educativo: Monografía
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Derechos de autor:
CC: BY-NC-ND