Descripción:
La presente monografía sintetiza los orígenes pedagógicos que detonaron la propuesta teórica y pragmática de la Escuela Nueva.
La presente monografía sintetiza los orígenes pedagógicos que detonaron la propuesta teórica y pragmática de la Escuela Nueva.
Contribuciones:
Autor:
- Giovana Cesarea Guillermo Bonifacio
Universidad Nacional de Educación
Derechos de autor:
CC: BY-NC-ND