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Descripción:
Este libro aborda diferentes ramas o senderos de la reflexión filosófica que en el Humanismo, y como no podía ser de otra manera, giran en torno de la Antropología, del examen acerca de la condición del hombre, sus límites, sus posibilidades y su destino, ya individual, ya colectivo. Sin embargo, previa al tratamiento de cualquier temática -con una anterioridad obviamente no cronológica- es la consideración del lenguaje filosófico que se está utilizando. El período humanístico no fue una excepción en este sentido. Sobre todos estos criterios se funda el índice del presente libro.
Palabras clave:
Corrientes de la educación, Pedagogía, Humanismo
Contribuciones:
Autor:
  • Silvia Alicia Magnavacca
Tipo de recurso educativo: Libro
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Derechos de autor:
CC:BY-NC-SA 2.5 AR