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Descripción:
En este artículo se realiza una introducción a los conceptos centrales que configuran el paradigma "entendimiento comunicativo sistémico" de Niklas Luhmann y la "acción comunicativa" de Jurgen Habermas. De igual manera, se describen las posibilidades de aplicación y utilización de ambos paradigmas en las teorías organizacionales.
Palabras clave:
Habermas, Educación, Comunicación
Contribuciones:
Autor:
  • Josep Pont Vidal
    Universidad Federal de Paraná
Requisitos técnicos:
Tipo:
Otro software
Nombre:
Adobe Flash Player
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Comunicación  Comunicación en educación  Modelos de comunicación  Habermas, Jürgen, 1929-  
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender: