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Descripción:
El documento señala la forma en que están imbricadas la pobreza, delincuencia y educación, al tiempo que apunta la necesidad de contener el abandono escolar en el nivel medio superior, lo cual está vinculado con dificultades para incorporarse al mercado laboral y su consecuente relación con la pobreza, de igual forma, el abandono escolar se constituye en un factor más que estimula la comisión de delitos. Al final del manuscrito se plantea la educación como una de las vías para abatir la pobreza y la delincuencia, pero no la educación que actualmente se imparte, primero tendrían que resolverse los problemas de calidad académica, la deserción en nivel medio superior y superior, así como la cobertura en estos niveles educativos.
Palabras clave:
Educación, Justicia, Inclusión
Contribuciones:
Autor:
  • Eduardo Pérez Archundia
  • Henio Millán Valenzuela
Requisitos técnicos:
Tipo:
Navegador
Nombre:
Chrome
Tipo de recurso educativo: Ensayo
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Para citar este recurso:
Archundia, E. P., & Valenzuela, H. M. (2019). Inclusión y justicia social en México. ¿Que hacer desde la educación?/Inclusion and Social Justice in Mexico. What can be done from an Educational Perspective? Educación, 43(2), NA.