Web HTML

Compartir este recurso:  
Descripción:
El presente artículo tiene como objetivo plantear el abordaje de los elementos fundamentales que posibilitan posicionar la educación inclusiva desde la normativa aprobada sobre el derecho humano a la educación, como una opción que garantiza el derecho a la educación de todas las personas. Este artículo recoge una revisión en torno a las ideas sobre la educación inclusiva haciendo uso de la revisión documental y se nutre de una categorización de elementos elaborada por la autora.
Palabras clave:
Derecho, Inclusión, Educación
Contribuciones:
Autor:
  • Cristina Castillo-Briceño
    Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste, Guanacaste, Costa Rica
Requisitos técnicos:
Tipo:
Navegador
Nombre:
Chrome
Tipo de recurso educativo: Artículo
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender: