Descripción:
La presente investigación fue realizada con el fin de entender las nuevas tendencias educativas y la importancia de conocer acerca de la inclusión educativa y contemplar la atención a los niños con Necesidades Educativas Especiales, para lo cual la actual investigación bajo fundamentos teóricos sobre la inclusión, las necesidades educativas especiales, Educación Física inclusiva, didáctica y juego, donde lo que se pretende, es dar amplitud de estos conceptos y de cómo se deben utilizar en la práctica del ámbito educativo.
La presente investigación fue realizada con el fin de entender las nuevas tendencias educativas y la importancia de conocer acerca de la inclusión educativa y contemplar la atención a los niños con Necesidades Educativas Especiales, para lo cual la actual investigación bajo fundamentos teóricos sobre la inclusión, las necesidades educativas especiales, Educación Física inclusiva, didáctica y juego, donde lo que se pretende, es dar amplitud de estos conceptos y de cómo se deben utilizar en la práctica del ámbito educativo.
Contribuciones:
Autor:
- DERLY GARCES ABAUNZA
UNIVERSIDAD LIBRE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - JULY MONTAÑO MENDIVELSO
UNIVERSIDAD LIBRE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
