Descripción:
Artículo donde se aplican diversas herramientas propias de la sociología de la educación en un caso real, que aplicadas al trabajo empírico investigativo permiten describir e interpretar fenómenos sociales, tales como la educación y la cultura
Contribuciones:
Autor:
  • Stefany Liddiard Cárdenas
    Universidad Autónoma de Chihuahua
  • Francisco Alberto Pérez Piñón
    Universidad Autónoma de Chihuahua
  • Guillermo Hernández Orozco
    Universidad Autónoma de Chihuahua
Derechos de autor:
licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.