Descripción:
Este artículo busca analizar el liderazgo docente y responder ¿Por qué es importante para el desarrollo del estudiantado? Particularmente, éste se centra en el liderazgo docente y su capacidad para influenciar y transformar al estudiantado, docentes y la educación en general. Se plantea el liderazgo compartido como opción para generar una cultura de liderazgo en las instituciones educativas.
Este artículo busca analizar el liderazgo docente y responder ¿Por qué es importante para el desarrollo del estudiantado? Particularmente, éste se centra en el liderazgo docente y su capacidad para influenciar y transformar al estudiantado, docentes y la educación en general. Se plantea el liderazgo compartido como opción para generar una cultura de liderazgo en las instituciones educativas.
Contribuciones:
Autor:
- Enrique Bonilla Murillo
Universidad Autónoma de Tamaulipas, México. - Verónica Sagnité Solís Herebia
Universidad Autónoma de Tamaulipas, México.
Derechos de autor:
La Revista "Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores" se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.