Descripción:
En este artículo se analiza el liderazgo que ejercen profesores y director o directora en las sesiones de este órgano colegiado. El estudio se realizó en una secundaria pública de la ciudad de Guadalajara, a través de la metodología cualitativa aplicada a un estudio de caso.
En este artículo se analiza el liderazgo que ejercen profesores y director o directora en las sesiones de este órgano colegiado. El estudio se realizó en una secundaria pública de la ciudad de Guadalajara, a través de la metodología cualitativa aplicada a un estudio de caso.
Contribuciones:
Autor:
- Luis Felipe Gómez
ITESO.
Derechos de autor:
Derechos de autor 2019 Sinéctica
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