Descripción:
Este artículo enfatiza la necesidad de una investigación basada en la práctica, bien fundamentada metodológicamente, que asuma el liderazgo como un fenómeno social complejo y nos proporcione evidencias sobre su relación con otros aspectos relevantes de la práctica escolar.
Este artículo enfatiza la necesidad de una investigación basada en la práctica, bien fundamentada metodológicamente, que asuma el liderazgo como un fenómeno social complejo y nos proporcione evidencias sobre su relación con otros aspectos relevantes de la práctica escolar.
Contribuciones:
Autor:
- María Rita Sánchez Moreno
Universidad de Sevilla - Reyes Hernández-Castilla
Universidad Autónoma de Madrid
Derechos de autor:
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional