Descripción:
Estudio de la didáctica, incluyendo valores para fomentar la inclusión de la diversidad en los profesores y en el sistema educativo contemporáneo.
Estudio de la didáctica, incluyendo valores para fomentar la inclusión de la diversidad en los profesores y en el sistema educativo contemporáneo.
Contribuciones:
Autor:
- Ascención Palomares Ruiz
Universidad de Castilla La mancha